Coğrafi keşifler hakkında özet bilgi hakkında bilgi kısaca Avrupa’da yeni ticaret yolları arayışı sonucu Coğrafi Keşifler ortaya çıkmış ve ekonomik hayata farklı bir boyut kazandırmıştır. Öncelikli amacı dini yaymak ve yeni yollar keşfetmek olan keşifler ile daha sonraları ekonomik hayatın canlanması amaçlanmıştır. Keşifler birçok ülkeyi etkilemiş ve 7 Kasım 2018 Çarşamba. 7.Sınıf: Coğrafi keşifler sunusu 7.Sınıf: Coğrafi keşifler sunusu. Tıkla İndir. Gönderen Engin Demirci zaman: 10:35:00. Bunu KeşiflerÇağı olarak da bilinen coğrafi keşifler dönemi, 15'inci yüzyılın birinci yarısından 17'nci yüzyılın ortalarına kadar Portekizli ve İspanyol kaptanlar tarafından, Asya'daki baharat ve değerli maden zenginliğine ulaşacak alternatif ticaret yollarının bulunması amacıyla başlatılıp bu yolda yeni kıtalar, okyanuslar ve deniz aşırı toprakların Eski Dünya Throw each soft golf ball into a solo cup, and then you add them up. Make it a contest with teams (need different color balls). User color dots to teach probability. English: tape words and have students use the words in sentencesmost creative wins! Supplies: foam board, 36 regular solo cups, hot glue and glue, pencil, eraser, ruler, tape ÜniteZaman İçinde Bilim Sayfa 78 Coğrafi Keşifler Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları Coğrafi Keşifler 7. Sınıf Ada Yayınları Sosyal Bilgiler Çalışma Kitabı Sayfa 78 Cevabı Aşağıda coğrafi keşiflerle ilgili olarak verilen bilgilerden hareketle kutucuklarda boş bırakılan yerleri doldurunuz. Coğrafi keşifler ilk Fast Money. BULUŞLARIN SERÜVENİ Hayatımızı etkileyen birçok buluş binlerce yıllık geçmişe içinde teknoloji ve bilimin gelişmesine katkıda bulunmuş uygarlıklar; Mezopotamya,Mısır,Çin ve Hindistan’da kurulmuştur. Sümerler MÖ 3500’lü yıllarda ilk kez yazıyı bulmuşlardır. MÖ 3200’lü yıllarda ilk kez tekerlek bu dönemde kullanıldı Babiller MÖ3000 li yıllarda ilk tarımsal ürün toplama makinasını kullandılar FenikelilerMÖ 1300 lü yıllarda ilk alfabe kullanıldı. Lidyalılar MÖ 700lü yıllarda ilk madeni parayı kullandılar AyrıcaTales; MÖ 540 ta ilk geometri okulunu MÖ 450 de dünya haritasını ;MÖ200 de kaldıraç kanunların keşfetti. *TEKERLEK *Tekerlek bütün çağların en önemli mekanik icadıdır. *Kesilen ağaç kütüklerinin yuvarlanmasının görülmesi tekerleğin atası sayılır. En eski tekerlek yaklaşık 5000 yıl önce Mezopotamya'da yapılmıştır. Çömlekçilerin toprağı şekillendirmede yardımca bir araç olarak kullandıkları tekerleğin arabalara takılması ulaşımda köklü bir dönüşüme neden oldu. İlk tekerlek kalın kalasların, yan yana getirilip tutturulduktan sonra yuvarlak biçimde kesilmesiyle elde edilen disklerdi. *BARUT *Çinliler tarafından bulunmuştur. Daha sonra Türkler vasıtasıyla Çinlilerden Müslüman Araplara geçmiştir. *Haçlı Seferleri sırasında Avrupalılar barut yapmayı Müslümanlardan öğrendiler Barut sayesinde top, tüfek gibi ateşli silahlar yapıldı. *Fatih Sultan Mehmet'in İstanbul surlarını yıkabilecek toplar yaptırması, Avrupa krallarının işine yaradı. Krallar büyük toplar sayesinde söz geçiremedikleri derebeylerin şatolarını yıktılar, böylece Avrupa’da derebeylerin egemenliklerine son veren krallar siyasi güçlerini artırdılar. *MÜREKKEP *MÖ 1300'e doğru Çinliler ve Mısırlılar kandillerde aydınlatmadan olu­şan isi su ve bitki zamklarıyla karıştırarak ha­zırlanan mürekkebi buldular. *İlk çağlarda kullanılan mürekkep, parşömen üzerine yazmak için deriye iyice sinen ve silinmesi ko­lay olmayan, özel dayanıklı bir mürekkepti. Eski mürekkebin önemli bir özelliği, yazının renginin yazarken çok soluk olması ve daha sonra kendi kendine kararmasıydı. *MUM * Günümüzden yaklaşık 2000 yıl önce ortaya çıktı. Mum çevresi balmumuyla ya da don yağıyla sarılmış bir fitilden oluşur, yakılan fitilin alevi balmumunun ya da don yağının bir bölümünü eritir; böylece fitil sürekli yanarak ışık saçar. Bu bakımdan mum, kullanılması daha kolay bir yağ lambasıdır. Yağ lambaları ve mumlar gazyağıyla aydınlatmanın yaygınlaştığı 19. yüzyıla kadar başlıca yapay ışık kaynakları olmayı sürdürdüler. *CAM *Camın hammaddesi kumdur. Kumun yapısında bulunan silisyum dioksit, yüksek sıcaklıkta erir. * Camın hafif olması ve aydınlığı sağlaması ya­nında estetik olması da kullanım alanını genişletmiştir. *Mezopotamya'da bulunan ilk cam örneklerinin tarihi MÖ 3. yüzyıla dayanır. MÖ 1000 yıllarında Mısırlılar cam elde etmeyi başardılar. Suriyeli cam ustaları "Cam Üfleme Tekniği'ni kullandılar. *Türklerde cam sanatı Selçuklularla beraber başladı ve İstanbul'un alınışından sonra Osmanlı döneminde gelişti. Türkiye'de ilk cam fabrikası 1934 yılında Paşabahçe'de kuruldu SÖZ UÇAR YAZI KALIR Yazı-Alfabe-Matbaa *İlk adım;Günümüzden yirmi bin yıl önce mağara duvarlarına çizilen hayvan resimleriyle başlayan insanın iz bırakma tutkusu, altı bin yıllık bir geçmişi olan yazının ortaya çıkarılmasında atılan ilk adımlardır. *ÖnemiTarih, insanın yazıyı bulmasıyla başlar.MÖ 3200 *İlk yazı nesneleri gösteren resimler şeklindeydi. *İlk Yazıyı bulan Sümerler, konuşma dilini yazı diline çevirmek suretiyle düşünceyi ve tarihi gelecek kuşaklara bırakma yöntemini de bulmuş oldular. *İlk Yazı Çeşitleri Sümerlerin kil tablet üzerine yazdıkları harflerin biçimi çiviye benze­diği için bu yazıya çivi yazısı adı verildi. Çivi yazısını Babil ve Hitit gibi uygarlıklarda Mısırlıların kullandığı resimli yazıya "hiyeroglif” denir. Bu yazıda harfler resimlerle ifade edilir. Hiyeroglif yazılar yalnızca duvara ve anıtlara yazılırdı. *İlk Alfabe;Fenikeliler yazıyı çeşitli harflerle anlatarak ilk alfabeyi icad ettiler. Bu alfabe Yunanlılar ve Romalılar tarafından da geliştirilerek Latin Alfabesi oluşturulmuştur. *İlk Matbaa; Dünya'da bilinen ilk matbaa Budizm'in Japonya'da yayılması için Çinliler tarafından kul­lanılmıştır. Asya'da yer alan Uygurların da matbaacı­lık faaliyetine başlamalarında komşuları olan Çin etkili olmuştur. Matbaanın başlangıcının tam olarak bilin­memesine rağmen modern matbaayı 15. yüzyılın ortalarında Alman matbaacı Johanne Gutenberg yapmıştır. Osmanlı Devleti'nde Kâğıt ve Matbaa Matbaanın Osmanlı Devleti'nde kullanılma­sı 18. yüzyılda gerçekleşmiştir. Ancak Osmanlı Dev­leti'nde yaşayan Musevi ve Ermeni azınlıklar daha önce matba­ayı kullanarak kendi dillerinde kitaplar basmışlardır. Osmanlı Devleti, Lale Devri'nde Batı'nın ilerleyişini takip etmek için Avrupa ülkelerine elçi­likler açmış ve konsoloslar atamıştır. Bunlardan biri olan ve Fransa'ya elçi olarak atanan 28 Meh­met Çelebi'den, Fransa'nın uygarlık, eğitim, as­kerî alandaki gelişmeleri takip ederek rapor etme­si istenmiştir. 28 Mehmet Çelebi'nin oğlu olan Said Mehmet Efendi, gelişmenin eğitimden kay­naklandığına ve bunun için matbaanın gerekli ol­duğuna inanmıştır. Osmanlı Devleti'nde Türk matbaacılığının ortaya çıkmasında önemli şahsiyetlerden biri İbrahim Müteferrika'dır. 1719 yılından itibaren matbaacılıkla il­gilenen İbrahim Müteferrika, 1726 yılında Matba­anın Gerekleri adlı bir dilekçeyle dönemin sadrazamı Nevşehirli Damat İbrahim Paşa ile şeyhülis­lama başvurdu. Ancak sadece din dışı kitapların basımı için izin alabildi. 1727 yılında da Sait Efen­di ile birlikte ilk Osmanlı matbaasını kurdu. Matbaanın Osmanlı Devleti'ne geç gel­mesinin nedenleri; 1. Dinî tutuculuk, 2. Teknik nedenler, 3. Toplumun hazır olmaması, 4. Hattatlık mesleğinin yaygın ve geleneksel bir uğraş olarak etkin olmasıdır. BİLİM MİRASI TÜRK İSLAM DEVLETLERİNDE BİLİM VE BİLİM ADAMLARI Matematik alanında Harezmî, Matematik alanındaki çalışmaları cebirin temelini oluşturmuştur. Nasiruddin-i Tusi, "Kesenler Teoremi" adlı eseriyle Trigono­metrik çalışmalara yer vermiştir. Kenar açı bağıntısını bulmuştur. Ömer Hayyam, cebir konusunda üçüncü derece denklemlerin çözümüne katkıda bulunmuştur. Celali takvim adıyla bilinen tak­vimi hazırlamıştır. Cahit Arf 1910-1997,Kendi adıyla bilinen matematik kuramları ile dünya çapında tanınır. Arf değişmezi, Arf halkaları ve Arf kapanışları gibi kendi adıyla bilinen matematiksel terimleri bilim dünyasına kazandırdı Tıp alanında İbn-i Sina, tıp alanının yanında felsefe, astronomi, matematik, fizik, kimya gibi alanlarda da ça­lışmalar yapmıştır. "Kanun" adlı eserinde hekimlik, ilaçlar, cerrahi yöntemler hakkında bilgi verir Onun bu eseri Avrupa'da ders kitabı olarak okutulmakta­dır. Fizik alanında Farabi, İbn-i Sina ve İbn'ül Heysem gibi bi­lim adamlarının çalışmaları görülür. Farabi, "Boşluk Üzerine" adlı yazmış olduğu eserinde doğa­da boşluğu kabul etmez. Aristo fiziğinin yetersiz olduğunu orta­ya koymuştur. İslam devletlerindeki bilimsel gelişmeler, Selçuklular zamanında devam etmiştir. Türk- İslam devletlerinde bilgin, filozof ve sanatkârlar yetişmiştir. Bu dönemde Bağdat'ta kurulan Ni­zamiye Medreseleri, bilim ve kültür hayatının canlanmasında etkili olmuştur. İstikbal Göklerdedir Astronomi alanında Uluğ Bey, Semerkant'ta med­rese ve gözlemevi, bilimsel ça­lışmaların gelişmesinde etkili ol­muştur. Bu medrese ve gözlem­evinde Ali Kuşçu ve Kadızâde-i Rumi gibi devrin önemli bilim adamları çalışma­lar yapmıştır. "Uluğ Bey Zici" adlı eseri astronomi konusunda önemli bilgiler vermektedir. Biruni, 973'te Harezm'de doğan Birûnî, Harezm sarayında astronomi ve matematik öğrendi. Sultan Memun bin el-Memun'un sarayında İbni Sina, gibi bilginlerle birlikte sarayında büyük saygı gördü.. "Mesud'un Kanunu" adlı eserinde önemli astronomik bil­giler vermiştir. Biruni 1973 yılında doğumunun dönümü nedeniyle UNESCO öncülüğünde bütün dünyada anılmıştır. Ali Kuşcu; Semerkant'ta doğdu. Babası Muhammed, Timur İmparatorluğu Sultanı ve astronomu Uluğ Bey'in kuşçusu olduğu için, ailesi "Kuşçu" lakabıyla meşhur oldu. Küçük yaştan itibaren matematik ve astronomiye ilgi duyan Ali Kuşçu, Semerkant'da eğitimini tamamladıktan sonra Uluğ Bey'e yardımcı ve rasathanesine müdür Akkoyunlu hükümdarı Uzun Hasan kendisine büyük saygı gösterdi ve Osmanlı Devleti ile barış görüşmelerinde yardımını istedi. Ali Kuşçu, Uzun Hasan'ın sözcülüğünü yaptıktan sonra II. Mehmed'in davetiyle İstanbul'a geldi. Osmanlı - Akkoyunlu sınırında II. Mehmed'in emriyle büyük bir törenle karşılanan Ali Kuşçu, Ayasofya medresesine müderris oldu. Takiyyüddin Şam da dünyaya gelen Takiyyüddin ilk çalışmalarına Galata Kulesinde himayesinde izniyle Tophane üzerinde Frenk Sarayı diye bilinen boş alan gözlemevi için Rasathanesi 1575-1580 yılları arasında faaliyet göstermiştir. ** Kepler, Galileo,Newton, Einstein astronomi alanında Avrupa da katkıda bulunmuş bilim adamlarındandır. Konu Başlığı DEĞİŞİM VE GELİŞİM ORTA ÇAĞ AVRUPASINDA * Kavimler göçü ile birlikte Avrupa'da Hıristiyanlık geniş alanlara yayılmıştır. Bu dönemde ortaya çıkan kiliseler ekonomik, siyasi ve dini güçleri ellerinde toplamışlardır. Bilimsel ve akıl­cı düşünceyi reddederek kişisel düşünceyi ya­saklamışlardır. Kutsal kitapları olan İncil'i kendi çıkarları doğrultusunda yorumlayarak halkı yanlış bilgilendirmişlerdir. *Çe­şitli bilim adamlarını idam ettirmişler Aforoz dinden atma Endülüjans Günahların atfedile­bileceği belge gibi yetkileri kullanarak siyasi bir güç yüzden Ortaçağ Avrupası bilim alanında hiçbir ilerleme kaydedememiştir. *Haçlı Seferleri ile birlikte kâğıt ,matbaa barut ve pusula Avru­pa'ya geçmesi yeniçağda Avrupada birçok yeniliğin yaşanmasında etkili olmuştur. Barut Barutun ateşli silahlarda kullanılmasıyla birlikte Orta Çağ Avrupa’sındaki Feodalite De­rebeylik sistemi zayıflarken, merkezi krallıklar güç kazanmıştır. Bu durum Avrupa'nın siyasi yapısını değiştirmiştir. Kâğıt Kâğıdın kullanılması ile birlikte Avrupa'da ve dünyada kültür aktarımı sağlanmıştır. Avru­pa'da bilimsel çalışmaların yapıldığı "Aydınlan­ma Dönemi" başlamıştır. Matbaa Matbaa sayesinde yazıl­mış olan eserler çoğaltılarak geniş kitlelere hitap etmiştir. Matbaa uluslararası kültürel etkileşimin yaşanmasında önemli bir yere sahiptir. Pusula Pusula, insanların yön bulma aracıdır. İlk olarak Çin’­de görülen bu icat, mıknatıslı taşlardan yapılmıştı. İnsanlar pusula ile birlikte denizlere ra­hatlıkla açılabilme imkanı bulmuşlardır. Bu da Coğrafi Keşifler'e neden olmuştur. YENİÇAĞ AVRUPASINDA 1-COĞRAFİ KEŞİFLER Coğrafi Keşifler, 15. yüzyıl ve 16. yüzyıllarda Avrupalılar tarafından yeni ticaret yollarının bulunması amacıyla başlattıkları keşiflere denir. Sebepleri a. Geleneksel ticaret yollarının-İpek ve Baharat yolu- müslümanların eline geçmesi b. Coğrafya bilgisinin ilerlemesi c. Pusulanın geliştirilmesi d. Gemicilik sanatındaki ilerlemeler e. Efsane ve hurafelere inanmayan cesur gemicilerin yetişmesi Keşifler * Portekizli Bartelmi Dias Afrika'nın güney ucuna ulaşarak Ümit Burnu'nu buldu 1487. * İspanyol asıllı Kristof Kolomb,Amerika Kıtası'nı buldu 1492. Ancak yeni bir kıta keşfettiğini anlayamadan öldü. * Portekizli Vasko do Gama Ümit Burnu'nu dolaşarak Hindistan'a vardı 1498. *Kristof Kolomb'un ölümünden kısa bir süre sonra İtalyan gemici Ameriko Vespuçi, Amerika'nın Hindistan değil yeni bir kıta olduğunu dünyaya ilân etti ve kıtaya onun adı verildi Amerika 1507. *1519'da Portekiz asıllı Macellan tarafından başlatılan batıya seyahat Del Kano tarafından tamamlanarak 1522 dünyanın yuvarlak olduğu ilk kez ispatlanmıştır. **Başlangıçta Portekizliler ve İspanyollar tarafından başlatılan Coğrafî Keşifler, özellikle İngilizler, Fransızlar ve Hollandalılar tarafından tamamlanmıştır. Coğrafi Keşifler'in sonuçları • Hristiyanlık yayıldı. Buna karşılık dünyanın düz olduğu gibi pek çok yanlış bilgi aktaran din adamlarına olan güven azaldı. • Keşfedilen yerlerde yetişen domates, vanilya, patates, tütün, kakao gibi bitki türleri ile Avrupalılar ilk kez tanıştı. • Avrupalıların, keşfettikleri yerleri sömürgeleştirmesiyle Sömürgecilik Dönemi başladı. • Keşifler, ticaret yollarının değişmesine neden limanları ile Baharat ve İpek Yolu eski önemini kaybederken Hint Okyanusu kıyısındaki limanlar önem kazandı. • Yeni keşfedilen ülkelerde bol miktarda bulunan altın ve gümüş gibi değerli madenler Avrupa'ya getirildi. Avrupa'da ticaretle uğraşan kişiler Burjuva sınıfı zenginleşti. Tüccarların, soyluların ellerinde bulunan toprakları satın almalarıyla soylular eski güçlerini kaybettiler. • Zenginleşen Avrupalılar, kültür ve sanat hareketlerini desteklediler. Böylece, Avrupa'da Rönesans'ın doğmasına ortam hazırlamış oldu. 2-RÖNESANS Kelime anlamı "yeniden doğuş"tur. 15. ve 16. yy'da Sanat, edebiyat ve bilim alanlarındaki gelişmelere verilen addır. Nedenleri - Coğrafi Keşiflerle birlikte ekonomik refaha ka­vuşan halkın bilim ve sanata önem vermeye başlaması. - Eski Helen ve Roma dönemine ait eserlerin incelenmesi. - Kağıt ve Matbaanın öğrenilmesiyle birlikte okuma-yazma oranının artması, düşüncelerin geniş alanlara yayılması. - İstanbul'un fethinden sonra İtalya'ya kaçan bilginlerin orada yapmış oldukları çalışmalar. - Avrupa'nın İslami bilimsel eserleri kendi dil­lerine çevirmeleri. - Bilim adamlarını destekleyen "mesen" sınıfı­nın varlığı. UYARI Rönesans’ın İtalya'da başlama nedeni, coğrafi konumu, ekonomik refahı ve eski Ro­ma antik eserlerinin burada bulunmasıdır. Gelişimi İtalya'da başlayan Rönesans hareketleri, bütün Avrupa'ya yayılmıştır. Rönesans hare­ketleri Fransa ve Polonya'da bilim, Hollanda'da resim, İngiltere'de edebiyat alanında gelişme sağlanmasında etkili olmuştur. Bu dönemde; Giovanni Boccaccio, Nikola Makyevel, Francesko Petiark, Ciyovanni Bellini, Albert Dürer, Francis Bacon, Misel Monteyn, Leonardo Da Vinci, VVilliam Shakespeare gibi bilim adamları yetişmiştir. Sonuçları *Orta Çağ'ın skolastik kilise düşüncesi yıkılırken yerine serbest ve bilimsel düşünce doğdu. *Hristiyanlığın sanat ve düşünce üzerindeki baskısı sona erdi. *Bilim sanat ve edebiyatta pek çok yeni eserler verildi. *Reform hareketine zemin hazırlandı. *Avrupa'da bilimsel gelişmelerin önü açıldı. 3-REFORM Kelime anlamı düzeltme, yenileme anla­mındadır. 16. yüzyılda Katolik mezhebindeki bozulmalar karşısında ilk olarak Almanya’da başlayan dinde yeni düzenlemeler yapılmasına “Reform” denir. Nedenleri - Kağıt ve matbaayla birlikte okur yazar oranı­nın artması. - İncil'in farklı dillere çevrilmesi sonucu İncil'in asıl içeriğinin öğrenilmesi ve din adamlarına olan güvenin azalması. - Kilisenin Endülüjans yetkisini kullanarak zen­ginleşmesi ve halkın bu gelişmelere tepkisi. - Rönesans hareketleriyle birlikte düşünce öz­gürlüğünün oluşması. UYARI Reform hareketleri, Martin Luther öncülü­ğünde Almanya'da ortaya çıkmıştır. Gelişimi Martin Luther kilisenin uygulamalarına karşı çıkmıştır. Buna karşılık kilise, Martin Luther'i dinden çıkarmış ve ölüme mahkum etmiş­tir. Martin Luther, Katolik kilisesine karşı, Protestanlık mezhebini kurmuştur. Sonuçları - Avrupa'da yeni mezhepler ortaya çıkarak mezhep birliği bozulmuştur. - Katolik kilisesine ve din adamlarına olan gü­ven azalmıştır. - Kilisenin elinde bulunan eğitim sistemi laik bir şekle dönüştürülmüştür. - Kilisenin elinde bulunan topraklar, mallar halk tarafından paylaşılmıştır. - Bilimsel çalışmalar önündeki en büyük engel olan kiliseler, eski önemini kaybetmiştir. UYARI Osmanlı Devleti Reform hareketlerinden etkilenmemiştir. Bunun yanında Reformla birlikte, Avrupa'nın mezhep birliği­nin bozulması ve mezhep çatışmalarının baş­laması Osmanlı'nın Balkanlarda ilerleyişini kolaylaştırmıştır. 4- AYDINLANMA ÇAĞI 18. yüzyılda Avrupa'da ortaya çıkan her konuda akla öncülük tanıyan düşünce sistemine Aydınlanma'', bu düşünce sistemi ile gelen yeni döneme ise ''Aydınlanma Çağı'' adı verilir. Aydınlanma Çağı'nda ''aklın kullanılması ile doğru bilgiye ulaşabileceği'' fikri temel olarak kabul edilmiştir. Bu dönemde deney ve gözlem önem kazanmış, doğa bilimlerinde büyük gelişmeler sağlanmıştır. Aydınlanma Çağı'nın oluşmasında etkili olan bilim adamlarından bazıları şunlardır. Newton Fizik ve matematik alanında çalışmalar yapmıştır. Kopernik Evrende Güneş merkezli bir sistem olduğunu ve Güneş'in Dünya etrafında değil, Dünya'nın Güneş etrafında döndüğünü ispatlamıştır. Galileo Dünya'nın yuvarlak olduğunu ispatlayarak, kilise tarafından benimsenen, Dünya'nın düz olduğu görüşünü yıkmıştır. Ayrıca fizik alanında da çalışmalar yapmıştır. Dekart Bilimsel bilgiye ancak matematikle ulaşılabileceğini öne sürmüş ve bu nedenle analitik ve geometriyi geliştirmiştir. Jan Jak Russo Baskıcı düşüncelere karşı çıkarak demokrasinin doğmasına ve gelişmesine katkıda bulunmuştur Aydınlanma Çağı'nda güzel sanatlar alanında da gelişmeler olmuş, özellikle müzik alanında Mozart, Bach gibi ünlü besteciler yetişmiştir. 5-SANAYİ İNKILABI XVIII. yüzyılda ilk olarak İngiltere’de başlayan, daha sonra diğer Avrupa ülkelerine yayılan, etkileri bakımından tüm dünyayı sarsan önemli bir James Watt tarafından buhar gücünün makinalarda kullanılmasıyla tekstil alanında 18. Yy. ortalarında başlamış, Yakınçağ’da büyük bir gelişme göstermiştir. Sonuçları * Pazar ve hammadde ihtiyacı artmış, sömürgecilik yeni bir boyut kazanmıştır. * İşçi sınıfı ortaya çıkmıştır. * Köylerden şehirlere hızlı nüfus akını başlamıştır. * Sanayileşemeyen ülkeler sömürge durumuna düşmüştür. * Osmanlı ülkesi, kapitülasyonların da etkisiyle açık Pazar haline gelmiştir. * Osmanlı küçük esnafı ve Lonca teşkilatı çökmüştür. * Kapitalizm, Liberalizm, Sosyalizm gibi kavramlar ortaya çıkmıştır. Coğrafya ayt konu anlatımı, coğrafya tyt konu anlatımı , coğrafya yks konu anlatımı… Merhaba arkadaşlar sizlere bu yazımızda Coğrafi Keşifler ve Sınırları hakkında bilgi vereceğiz. Yazımızı okuyarak bilgi edinebilirsiniz Coğrafi Keşifler Doğudan başlayan ticaret yolları yüzyıllarca Avrupa’nın çeşitli ihtiyaçlarını karşılamada can damarı olmuştur. Özellikle bunlardan en önemlileri olan İpek ve Baharat yollarının Osmanlı Devleti’nin eline geçmesi, Avrupalıları yeni yollar aramaya sevk etti. Orta Çağ’ın sonuna kadar dünyanın pek çok yeri bilinmiyordu. İşte bu yeni yollar arama girişimleri sırasında pek çok yer ilk kez keşfedildi ve yeni ticaret yollan bulundu. Yeni Çağ’ın başlarında meydana gelen bu keşif olaylarına “Coğrafi Keşifler” adı verilir. Coğrafi Keşifleri Nedenleri Yapılan Keşifler Coğrafi Keşifleri Sonuçları Coğrafi Keşifleri Nedenleri – Pusulanın ve gemicilik bilgilerinin öğrenilmesi. – İpek ve Baharat yollarının Osmanlı Devleti’nin elinde olması ve yeni ticaret yolları bulma isteği. – İstanbul’un fethi ile Avrupa devletlerinin, Avrupa’da sıkışması ve açık denizlere açılma isteği. – Hristiyanlığı farklı bölgelere yayma isteği. – Maceraperest gemicilerin yetişmesi. Yapılan Keşifler Ümit Burnu’nun bulunması 1487 1487 yılında Portekizli Bartelmi Diaz, Afrika’nın güney ucuna ulaşarak Ümit Burnu’nu bulmuştur. Amerika’nın keşfi1492 1492 yılında Kristof Kolomb İspanya Kralının verdiği üç gemi ile sürekli batıya giderse Hindistan’a varacağı düşüncesi ile yola çıktı. Yoluna bilinmeyen bir kara çıkacağını hesaplamamıştı. 2 ay sonra Amerika’nın batısındaki Bahama Adalarına ulaştığında buranın Hindistan’ın doğusu olduğunu sandı. Ölümüne kadar yeni bir kıta keşfettiğini anlayamadı. 1507 yılında İtalyan Americo Vespuçi buranın yeni bir kıta olduğunu fark etti. Yeni kıtaya onun adı verildi. Hint Deniz Yolunun bulunması 1498 1498 yılında Portekizli Vasko dö Gama Ümit Burnunu geçerek Hindistan’ın Kalküta limanına vardı ve Hint Deniz Yolu Portekizlilerin eline geçti. Dünyanın dolaşılması 1519 – 1522 1519 yılında Portekizli Macellan Atlas Okyanusuna açılarak Amerika’nın güneyine ulaştı. Kendi adını verdiği boğazı aşarak Büyük Okyanusa geçti. Filipin Adalarında yerli halkla yaptığı savaşta öldü. İkinci Kaptan Del Kano Ümit Burnunu dolaşarak 1522 yılında İspanya’ya döndü. Böylece dünyanın yuvarlak olduğu ispatlanmıştır. Coğrafi Keşifleri Sonuçları Siyasi Sonuçları – Osmanlı Devleti Hint ticaret yolunun hakimiyeti için Portekizliler ile, Akdeniz hakimiyeti için ise İspanyollar ile mücadele etti. – Yeni ada ve kıtaların keşfi gerçekleşti. – İspanyol ve Portekizliler geniş ülkeler elde ederek ilk sömürge imparatorluklarını kurdular. Ekonomik Sonuçları – Yeni ticaret yolları bulundu, Baharat ve İpek Yolları önemini kaybetti. – Akdeniz kıyısındaki limanlar önemini kaybetti. Buna karşılık Atlas Okyanusu kıyısındaki limanlar önem kazandı. – Keşfedilen bölgelerdeki değerli eşya ve madenler Avrupa’ya taşındı. 0 zamana kadar “toprak” temel zenginlik kaynağı iken, bundan sonra “altın ve gümüş” temel zenginlik kaynağı oldu. – Burjuva sınıfı güçlendi. Bu durum, Avrupa’nın siyasi ve sosyal yapısında değişikliklere neden oldu. – İslam ülkeleri yoksullaştı. – İpek yolu ticaretinin önemini kaybetmesi sonucunda Türkistan hanlıkları zayıfladı. – Lizbon’da Portekizli kâşiflere adanmış Padrão dos Descobrimentos Anıtı. Dini Sonuçlar – Hıristiyanlık yeni keşfedilen yerlere yayıldı. – Dünyanın düz olduğunu söyleyen din adamlarına güven sarsıldı. Bilimsel Sonuçlar – Yeni kıtalar, ırklar, hayvanlar, bitkiler tanındı. – İnsanlarda araştırma ve yeni şeyler öğrenme merakı uyandı.

coğrafi keşifler 7 sınıf özet